《归园田居(其一)》导学案-统编版高中语文必修上册.docxVIP

PAGE 《归园田居》（其一）导学案 班级 姓名 小组 一、明确目标（1分钟） （一）学习目标 1. 通过学习，了解作者生平、本文写作背景和田园诗的相关文学常识。 2. 通过对诗中意象的解读，把握诗歌的意境，提高诗歌鉴赏能力。 3. 通过鉴赏诗歌，感受诗人情怀，感悟其人生志趣和人生追求。 （二）学习重点 1.掌握鉴赏古典诗歌作品的方法，提高鉴赏能力。 2.品味诗歌语言，理解诗歌主旨，感受诗人情怀。 （三）学法指导 1.反复诵读。 2.合作探究法。 二、独立学习（8分钟） 知识链接 田园诗派 田园诗派是我国古代诗歌流派中重要的一支,陶渊明是其重要代表人物。他的田园诗大部分取材于田园生活,有的接近口语,有的近似歌谣,有的直抒胸臆,抒发热爱躬耕生活之情;语言平淡自然,朴实而又不缺乏色彩,给人一种清新、静谧、悠闲、淳美的感受。陶渊明的田园诗为诗歌开辟了一个新境界,并创造出一种田园牧歌式的生活格调,借以表达对现实的不满,对宁静平和生活的向往。 陶渊明之后,田园诗不断发展,到唐代形成了山水田园诗派。这一派别的诗歌总体以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长,诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。王维、孟浩然是其代表人物。 2.了解作者 陶渊明（352或365年—427年），字元亮，又名潜，私谥“靖节