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《经济信息检索与利用》教学大纲 编写者：蔡勇智 一、课程编号： 二、课程名称：经济信息检索与利用 三、学分： 总学时：72 实验学时：36 课上计学时：36 感谢阅读 四、先修课程要求： 本课程原则上与其它课程没有先后关系。但是，考虑到实际教学效果和教学效率，在学习本课程之感谢阅读 前要对互联网的信息资源与利用有所了解 五、适应专业： 《经济信息检索与利用》课程是专业基础课程，适应所有经济类专业的学生学习。感谢阅读 六、参考教材： 1．《大学文献信息检索教程》程树年主编华东理工大学谢谢阅读 2．《网络信息的检索与利用》 黄如花 主编 大学 3．《信息检索导论》叶继元主编电子工业 4．《现代信息资源检索与利用》高润芝主编 经济管理 5．《信息检索（多媒体）教程》固朝主编高等教育 6．《科技信息检索》英 主编 科学 七、课程性质、目的和任务： 本课程的教学目的是从专业角度培养信息检索专门人才，理论与实践相结合，使学生掌握信息检索感谢阅读 的基本理论和方法； 培养学生充分利用现代信息技术独立完成检索课题的能力；自行建立信息检索系谢谢阅读 统的能力；灵活运用传统检索方法和现代检索方法的能力；培养学生终生学习，不断创新的能力。感谢阅读 八、课程体系及教学安排： （一）容提要 第一章 经济信息概述 §1.1经济信息的特点 §1.2经济信息的功能 教学重点： 1. 了解经济信息的专业性、复杂性、广法性、分散性以及实效性等特点。感谢阅读 2. 了解经济信息的开发功能、决策功能、预测功能以及增值功能等。谢谢阅读 教学难点： 经济信息的增值功能、决策功能。 第二章 经济信息的类型和经济信息源 §2.1 经济信息的类型 §2.2 经济信息主要可以从哪些机构信息源获得 §2.3 经济文献信息研究机构 §2.4 广播电视系统 教学重点： 1. 了解经济信息按各种方式的分类：加工情况、信息来源、发生时间、载体形式、覆盖围等。感谢阅读 2 ．了解不同的经济信息可以从那些机构获得。 3．了解国外比较著名的经济学术团体 4 ．了解几个经济文献信息研究机构 教学难点： 经济信息机构，经济信息分类 第三章 经济信息搜集 §3.1 经济信息的收集原则 §3.2 经济信息的收集步骤 §3.3 收集经济信息可以采用哪些方法？ 教学重点： 1.了解经济信息的收集原则。 2.掌握经济信息的收集步骤。 3.掌握常规收集和非常规收集的各种方法。 教学难点： 1．经济信息的收集步骤。 2 ．常规收集与非常规收集的不同。 第四章 经济信息组织 §4.1 经济信息的鉴别与筛选方法： 经济信息鉴别与筛选的原则：切题性、全面性、准确性、新颖性谢谢阅读 （1）、验算核准法 （2 ）、分析比较法 （3 ）、时效实地核实法 （4 ）、集思广益法 （5 ）、权威判断法 §4.2 经济信息的分类与排序的方法： （1）、分类法：图书分类法、经济学学科分类法、专利分类法精品文档放心下载 （2 ）、主题法：汉语主题词表 （3 ）、字顺法 （4 ）、时序法 （5 ）、地序法 §4.3研究经济信息有哪些方法？ （1）、归纳法 （2 ）、推理法 （3 ）、纵深法 （4 ）、比较法 （5 ）、因果法 （6 ）、综合法 教学重点： 1．掌握经济信息鉴别与筛选的原则。 2 ．掌握经济信息的分类与排序方法。 3. 了解研究经济信息的方法。 教学难点： 1．验算核准法、时效实地核实法 2 ．字顺法、地序法。 第五章 经济信息工具书概述 §5.1 经济工具书有哪些类型？ §5.2 国外有哪些重要的经济文献专题目录？ §5.3 国外主要有哪些经济类的报刊论文索引？ §5.4 国外有哪些重要的经济类的参考工具书？ §5.5试述我