声音里的线索课件.pptxVIP

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;2-4;宁静时间 (指尖上的蝴蝶);小朋友还记得吗? 爱静心的快乐天晴猪,也想成为一个聪明的孩子。;有一天,他看到古汉字“ ”, 非常有兴趣,于是翻阅古书,仔细追查, 突然发现了变聪明的秘密线索。;2-4:声音里的线索;仔细看“ ”的每个肢体,它像什么呢?;2-4:声音里的线索;2-4:声音里的线索;2-4:声音里的线索;接下来,我们做个活动,带上你的小耳朵, 打开 “信号接收器”,学习用心倾听的功夫吧!;你能从同一句话,不同的声音里, 听出情绪吗? 一起试试看。;“我知道了。”;“我知道了!”;“我知道了!”;原来同一句话,不同的声音, 也能够表达出不同的情绪。 从声音里寻找线索,听出话中的情绪。 你们都学会了吗?;当别人说话时,静下心来,认真倾听, 我们的“信号接收器”会变得更灵敏, 接收的声音信号更清晰, 你会吸收到更多的知识,学得更快、更聪明!

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