少先队第二学期活动总结.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 少先队第二学期活动总结 以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、主要工作： 〔一〕、加强少先队组织的队伍建设，推动少先队工作进一步进展。 1、不断完善健全少先队工作运行机制。 2、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。在学期 初做好大队同学干部和各级管理队伍干部的改选工作，加强队伍培训， 完善和强调队伍职能，增添少先队干部在学校、班级工作中的作用， 每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使同学在实际 工作中增添自我管理的自觉性和主动性，提高自我教育力量和自我管 理力量。 3、重新组建新一届“红领巾轮番监督岗”，加强对监督岗的管理，充分发挥其作用。改革完善管理制度，每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行仔细检查、监督并做好记录。亲密督导队员与辅导员老师的联系，做到师生齐抓共管，双管齐下，提高班风评比成果的真实性，使同学养成良好的文明礼仪习惯。 4、连续开展校内常规活动，并让常规活动更加规范化、秩序化。各班要仔细做好旗手和主持人的选拔和训练工作，从而熬炼和提 高同学的综合素养。国旗下讲话有记录，并实行年段轮番制，讲话人员由各中队长负责，尽量挖掘新人演讲，充分发挥利用这个小舞台让更多的同学得到学习、得到熬炼，并通过国旗下讲话这个窗口，发觉更多的人才。“两课两操”检查有记录；班级、责任区卫生检查记录及统计；文明监督岗检查状况记录；班刊、班级卫生抽查记录；好人好事、爱国、心理健康教育等宣扬的〔广播稿〕件；大队部活动有记录等，营造良好的校内文化、学习气氛。 〔二〕、发挥少先队组织的活动优势，着力提高少先队员的整体素养。 1、擅长运用各种活动载体。要主动开展有益于少年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校内文化活动。“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。主动制造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。 2、加强校内文化建设，丰富校内宣扬栏，黑板报等内容，做到月月有主题，充分发挥红领巾广播站的作用，丰富校内生活。连续开展艺术教育活动，成立“小记者培训小组”、“美术爱好小组”、“乒乓球爱好小组”“书法爱好小组”等，陶冶同学高尚情操、促进智力和身心健康进展的有力手段。使全部的同学都能受到美的教育， 增添他们爱祖国、爱人民的情感，进展他们的想象力和审美力量，培育他们高尚的审美情趣和正确的审美观念。 3、搞好少先队阵地建设，布置好新的少先队队室，给队员有“家”的感觉，为队员的活动供应良好的场地。严格队室制度管理， 建立好开放制度，提高队员的自我管理力量。 〔三〕、以重大节日为契机，丰富少先队活动。 利用重大纪念日，开展形式多样的校内文化节系列教育活动。利用植树节，‘三八’妇女节、劳动节、清明节、六一〔儿童节〕、等重大节日，有打算地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动，加高校生对环保意识的教育，提高我校同学的现代文明素养和环境意识，普及环境 学学问和环境法律学问，培育绿色人才，规范同学的环保行为。 〔四〕、加强行为规范的养成教育，努力提高少年儿童的思想品质。 1、狠抓少先队文明礼仪规范，以《学校生守则》和《学校〔生日〕常行为规范》做为日常行为规范准则，强化行为习惯的培育，加强礼仪教育与训练。以中队为核心，以创建优秀班集体为载体，加大检查、评比的力度，引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年，树立良好的学风和校风; 2、加强平安、法制教育，提高平安意识。 3、平安是我校工作的首要任务，坚固树立“平安第一、预防为主”的思想，做好集体活动的平安防范措施，通过主题队会、晨会、 板报、展现专栏等途径，增添同学的平安自我防范意识。三、主要活动支配： 二月份：、 1、恢复常规工作〔平安、卫生监督等〕 2、大队同学干部选拔，设立“红领巾监督岗” 3．制定少先队〔工作打算〕，各中队制定班队工作打算。三月份： 1、庆祝三八妇女节：开展为妈妈献爱心系列活动。 2、月底各班以“学雷锋、树新风”为主题召开一次主题班队会，出一期板报，大队部出一期专刊。 3、3 月 12 日，植树节当天，组织同学开展一次植绿护绿活动 4、各中队出一期以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报： 5、启动校内集体舞活动。四月份： 1、在世界卫生日宣扬卫生常识〔4 月