高二语文选修课文《高山仰止》教学设计.pdfVIP

高二语文选修课文《高山仰止》教学 设计 《高山仰止》是语文版高二选修课程的一篇课文，下面是高二语文选修课文 《高山仰止》教学设计，为大家提供参考。 一、教学目标 1、掌握党、否、厌、卓尔、宜在文中的含义。理解并积累成语：斐然成章;暴 虎冯河;登堂入室;杀鸡焉用牛刀;仰之弥高，钻之弥坚;循循善诱。 2、感悟孔子的人格之美以及与弟子之间感人的师生情谊。 3、结合《选读》中的其它章节，为子路画像，探讨子路与孔子的关系，深入 理解孔子的人才观。 4、结合孔子师生间的关系，探讨当今时代的师生关系的特点。 二、文化内涵 1、感悟孔子的人格之美以及与弟子之间感人的师生情谊。 2、结合《选读》中的其它章节，为子路画像，探讨子路与孔子的关系，深入 理解孔子的人才观。 3、结合孔子师生间的关系，探讨当今时代的师生关系的特点。 三、课时建议： 三课时 教学步骤 第一课时 教学步骤： 一 、 导入 1、从题目“高山仰止”导入，问其意思 明确：比喻对高尚的品德的仰慕。