苏教版数学公开课教案小数的意义和读写.docxVIP

苏教版数学公开课教案小数的意义和读写 《小数的意义和读写》教案 教学内容：苏教版五年级数学上册p30-32小数的意义和读写方法及相关练习。 教学目标： 1、使学生在现实的情境中，初步理解小数的意义，学会读、写小数，体会小数与分数的联系。 2、使学生在用小数进行表达的过程中，感受小数与生活的联系，增强数学学习的信心。 3、培养良好的学习习惯，提高学生的探究、归纳比较、推理能力。教学重点：理解小数的意义。 教学准备：课件、米尺。 教学过程： 一、复习一位小数的意义 1、同学们，一起看大屏幕，这是一套单人课桌，现在就用这把尺来量一量课桌面的长和宽！课件出示：长多少？如果我们用米作单位可以怎样表示呢？