部编必修上册第八单元《词义的辨析和词语的使用》教学设计.docxVIP

部编必修上册第八单元《词义的辨析和词语的使用》教学设计 部编新版必修上册第八单元《词义的辨析和词语的使用》教学设计教学目标 语言建构与运用准确理解词义，把握词语的用法；体会词语的感情色彩；把握词语的语体色彩。 思维发展与提升在理解词义的基础上，分析和理解用词的准确、鲜明、生动性。审美鉴赏与创造理解词义在具体语境中的美，并学会运用。 文化传承与理解学会欣赏汉语语言的美，并能理解和运用。 教学重点在理解词义的基础上，理解用词的准确、鲜明、生动性。 教学难点理解用词的准确、鲜明、生动性。 教学课时2课时。 教学过程 一、课前热身建感情 1.请学生对对联。上联：方便面方便方方面面 2.学生对，师