九年级数学上册《用频率估计概率》PPT教材预习课件.pptxVIP

九年级数学上册《用频率估计概率》PPT教材预习课件.pptx

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九年级数学上册《用频率估计概率》PPT教材预习课件目标突破25.3 用频率估计概率目标一 能用频率估计概率25.3 用频率估计概率25.3 用频率估计概率25.3 用频率估计概率目标二 能用样本的频率解决实际问题A25.3 用频率估计概率总结反思25.3 用频率估计概率知识点一 频率与概率的关系25.3 用频率估计概率知识点二 利用频率估计概率常数pp概率25.3 用频率估计概率××× 谢 谢 观 看!例1教材补充例题 一个盒子里装有10个红球和10个白球,每个球除颜色不同外其余都相同,几名同学轮流从盒子里摸出一个球,记录下所摸球的颜色后,再把球放回盒里,结果记录如下:摸球次数20406080100120140160180200220240出现红球的频数112333384959698191101109121计算每次摸到红球的频率,画出频率随试验总次数变化的折线统计图,估计摸到红球的概率.解:摸到红球的频率依次为55.0%,57.5%,55.0%,47.5%,49.0%,49.2%,49.3%,50.6%,50.6%,50.5%,49.5%,50.4%.折线统计图如图所示.估计摸到红球的概率是.【归纳总结】(1)试验得出的频率只是概率的近似值;(2)对于一个随机事件A,用频率估计概率得到的P(A)不可能小于0,也不可能大于1;(3)概率是针对大量重复试验而言的,大量试验反映的规律并非在每一次试验中都发生.例2 教材补充例题 一个密闭不透明的盒子里有若干个白球,在不允许将球倒出来数的情况下,为估计白球的个数,小刚向盒中放入8个黑球,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒中,不断重复,共摸球400次,其中88次摸到黑球,则估计盒中有白球(  )A.28个  B.30个  C.36个  D.42个[解析] 摸球400次,其中88次摸到黑球,则摸到黑球的概率约是.设盒中有白球x个,则=,解得x=28.经检验,x=28是原分式方程的解,故估计盒中有28个白球. 名称关系 频率概率区别试验值或使用时的统计值理论值与试验次数的变化有关与试验次数的变化无关与试验人、试验环境有关与试验人、试验环境无关联系试验次数越多,频率越接近概率一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的频率稳定在某个________附近,那么事件A发生的概率P(A)=________.方法:用在同样条件下,大量重复试验所得到的随机事件发生的频率来估计这个事件发生的__________.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”.(1)小明在10次抛图钉的试验中发现有3次钉尖朝上,由此他说钉尖朝上的概率是30%;(  )(2)抛掷一枚普通的正六面体骰子,出现2点朝上的概率是,其意思是每掷6次就有1次掷得2点朝上;(  )(3)某彩票的中奖机会是2%,那么买100张彩票就一定会有2张中奖.(  )

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