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高中地理人文地理的基本原理分析 考情分析 1 ．把握主干知识，完善知识结构 与自然地理相比，人文地理相对容易，但内容具有 “广”、 “散”、“杂”的特点，系统性、条理性较差，学习 时很难抓住重点和主干。复习时可采用知识结构法，运 用知识的内在联系，完善知识结构体系。人文地理以经 济活动和经济发展为主线，其考查的主干知识主要集中 在：人口和城市、人类活动空间布局的区位分析、环境 问题和可持续发展。 2.理解基本原理，紧密联系实际 理论联系实际，运用所学知识分析、评价、论证实 际问题的综合学习能力是近几年人文地理高考的主旋律 1 之一。因此，人文地理的复习要紧密联系实际，注重运 用基本原理和分析方法来分析、解决具体实际问题。 核心知识聚焦 影响人口数量变化的主要因素 人口的出生、死亡导致了人口数量的变化——人口 的自然增长。就整个人类历史时期来 看，由于社会历史的不断发展，生产力水平不断提 高，世界人口数量变化总的趋势是在不断增长的。但在 不同的历史阶段，世界人口数量的变化有不同的特点。 在不同的国家(地区)人口增长也有差异。 人口变化的过程曲线 阶段 主要特征 出现时间 形成原因 原始（低 高出生率，高死亡率，自然 农业丰收和和平年代，人口增 农业社会时期 增长）型 增长率低，波动大，人口增 加；灾荒、战争和瘟疫流行年 2 长处于相对静止或低速增 代，人口下降 长状态 传统型 人口出生率仍保持在较高 科学技术的发展使食物供应稳 （加速水平，死亡率迅速下降，人 定增长，某些疾病得到控制， 工业化初期 增长） 口自然增长率提高，人口急 人口死亡率明显下降，平均寿 剧增长 命上升 过渡型 出生率下降，死亡率下降并 欧美发达国家 20 生活水平提高，社会和家庭观 （增长达到低水平，自然增长率降 世纪 50 年代前 念转变，各种社会保险和福利 减缓） 低，人口增长速度趋缓，人 后，目前发展中国 事业的发展、国家人口政策的 口平均寿命上升 家达到 实施等，导致出生率下降 现代型 低出生率，低死亡率，低自 现代的发达国家， 科技发展，推动社会进步和生 （低速然增长率，有些国家出现人 如德国、英国和法 活观念的变革 增长） 口零增长或负增长 国等 总结：人口数量的变化主要影响因素是经济发展和社会进步，当然在不同的时期或者不同 的地区还会受到自然灾害、战争、风俗习惯、宗教、政策、环境问题等的影响。 【典型例题】 下面四幅人口变化曲线图中，横轴表示时间。读图回答1 ～3题。 1.若纵坐标表示人口总量，目前人口增长控制较为合理的是 ( ) A. 甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.若纵坐标表示人口自然增长率，四图中表示新中国成立以来的变化趋势是 ( ) A. 甲 B.乙 C.丙 D.丁