小班智力游戏教案（通用11篇）.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班智力游戏教案（通用11篇） 小班智力游戏教案 篇1　　活动目标：　　1、激发幼儿的参加意识，鼓舞其与同伴老师一起表演。　　2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。　　活动预备：　　①红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具假设干　　②各色球假设干，红黄蓝绿小筐各一，塑料锤1个。　　③小星星的音乐　　活动过程：　　一、出示图片，幼儿说出是什么颜色，巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识　　二、送球宝宝回家：　　“颜色宝宝处处藏，藏到小球上，把小球变得五彩缤纷了，小球兴奋得飞起来了”老师把球洒向幼儿，让幼儿捡球，“星宝宝要找球了，咱们帮她把球送回家吧”幼儿把球放到相应的筐子里。　　三：找颜色　　“颜色宝宝真顽皮，它又藏起来了”咱们一起去找找它好吗？”引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝，找到后用手拍打并说出是什么颜色。　　四、表演《小星星》　　“太阳下山了，星宝宝出来了，满天都是美丽的星宝宝，小伙伴，快点摘下两个相同颜色的星宝宝，跟我们一起跳舞吧！”幼儿找到颜色相同的星宝宝，并说出是什么颜色的，找对的幼儿跟老师一起表演。“星宝宝你在哪里？快点回家了”幼儿把星宝宝送回自我的家。　　五、送自我回家　　“我们都是颜色宝宝，我们玩了很长时间都累了，快点回家吧！”老师：“我是红色宝宝，我的家在那里