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我的祖国说课稿会计学第1页/共27页第2页/共27页第3页/共27页第4页/共27页第5页/共27页教材分析 说课提纲学情分析 教学目标重点、难点教学内容教学理念教学设计 教材分析第6页/共27页教材地位：《我的祖国》出自人民音乐出版社，第一单元《同一首歌》第一课。2.教材作用：采用四四拍，歌曲是单二部曲式，分为两个部分。表达了对祖国的无限热爱之情，对祖国的自豪感。3.课 型：以教唱歌曲为主的音乐综合课。 第7页/共27页 学情分析能力特点兴趣特点心理特点探索创造活动增强认知领域扩展活动能力提高好奇心提高自我意识教学目标第8页/共27页情感态度与价值观：通过学唱《我的祖国》培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情，感受志愿军战士的爱国情怀和英雄主义精神。过程与方法：聆听体验作品内涵和情感，感受与探究音乐。知识与技能：了解作品，感受作品表达的主题，让学生通过听辨知道那些音乐要素，刻画表现出了作品的音乐形象。教学重、难点第9页/共27页重点：学唱《我的祖国》，能分辨作品乐段及通过那些音乐要素的变化来表现作品主题的，有感情的表现歌曲《我的祖国》。难点：1、歌曲中的附点音符和大音程的学 习。 2、副歌部分的节奏要比第一部分的节奏稍快。教学内容第10页/共27页学唱新歌《我的祖国》引导学生了解合唱曲，识谱填词。欣赏歌曲，分组设计舞蹈。分组交流进行点评。第11页/共27页 欣赏歌曲 我的祖国第12页/共27页以音乐审美为核心以兴趣爱好为动力教学理念情境法、演示法教师表演创设意境 多媒体音乐书钢琴教学用具第13页/共27页第14页/共27页 教 学 过 程新课部分开始部分拓展部分结语部分开始部分第15页/共27页体验感受、激发情趣。探索创造、聆听音乐。乐于参与、导入新课。第16页/共27页组织教学:（师生问好）导入新课：播放视频、学生欣赏、师生问答。师：谁能听出这首歌表达了什么样的感情？生：举手发言（热爱祖国）师：接下来播放视频《我的祖国》大家来学习。第17页/共27页第18页/共27页第19页/共27页第20页/共27页新课部分第21页/共27页1、熟悉歌曲：(1)范唱（老师边弹边唱） （2）出示图片2、引导讨论：（1）通过听、看《我的祖国》表达了对祖国的无限热爱之情和自豪的情感。 （2）《我的祖国》副歌部分，同一旋律演唱三段歌词（美丽的祖国、英雄的祖国、强大的祖国）在力度、速度等方面的变化 （3）《我的祖国》第一部分稍慢、优美、亲切地副歌部分稍快、宽阔、壮丽地风格特点。第22页/共27页3、朗诵歌词：通过学生用节奏读歌词，进一步明确歌曲的内容，从而理解歌曲所表达的内容。4、熟悉旋律：播放视频哼唱，老师大声唱，同学们小声唱。5、词曲结合：采用教唱法，让学生跟钢琴学习，后再分句教唱，来学习大跳音程。6、处理感情：此曲表达对祖国的热爱，副歌部分壮丽、宽阔（mf）7、巩固歌曲：分组进行检查歌曲（4-8小组）并进行指挥、领唱及各个声部来唱这首歌曲。第23页/共27页拓展部分第24页/共27页了解文化欣赏音乐表演音乐第25页/共27页第26页/共27页结束