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会计学　乞丐 绅士 浓厚　 著名　 唉询问　 诗意 嬉戏　 陶醉　 盲人　衣衫褴褛 无动于衷 满面愁容莺飞燕舞 良辰美景 头发斑白万紫千红 　姗姗而去 双目失明　第1页/共40页第2页/共40页根据意思写词语：1）形容一个人缓慢从容地离去。（ ）2）快乐的沉浸在某种境界或情绪中。（ ）3）对某件事或某种事情兴趣很大。（ ）4）对和自己无关的事情心里一点不受感动，一点也不动心。（ ） 5）比喻一个人生活艰苦，衣服破烂。（ ）6）形容百花齐放，颜色艳丽。（ ）珊珊而去陶醉浓厚无动于衷衣衫褴褛万紫千红第3页/共40页快速阅读课文，回答下列问题； 课文通过讲述了一件什么样的事情来说明“语言的魅力”的？第4页/共40页我们一起来回顾 这篇课文主要写了在巴黎的街头有一个盲乞丐乞讨，他在身旁立了一个木牌，写着：我什么也看不见！可是路人无动于衷。法国诗人让?彼浩勒看到了拿起笔在牌子上写下：春天到了，可是……。下午给盲乞丐钱的人多极了。原来这是木牌上的语言产生的巨大力量。哪几个自然段叙述的是这件事？第5页/共40页如何分段？第一段：（1）讲一个盲乞丐乞讨，行人都无动于衷。第二段：（2—5）法国著名诗人让彼浩勒在牌子上添了几个字，结果给钱的人多级了。第三段：（6）讲行人突然慷慨施舍的谜底，原来是木牌上的语言打动了行人。第6页/共40页第7页/共40页1、你觉得课文中的盲人怎样？哪些地方写出了老人的可怜？请用横线画出来。第8页/共40页 在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫褴褛，头发斑白，双目失明的老人。第9页/共40页默读课文1—5自然段,填表。（语言要简练）木牌上的字行人的表现盲老人的表现盲老人的收入 修改前 修改后我什么也看不见!春天到了,可是……第10页/共40页你读读请一 街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗[shān] 姗而去了。 第11页/共40页默读课文1—5自然段,填表。（语言要简练）木牌上的字行人的表现盲老人的表现盲老人的收入 修改前我什么也看不见! 修改后春天到了,可是……无动于衷淡淡一笑姗姗而去满面愁容叹息什么也没有有得到。下午给钱的人多极了！纷纷相助笑第12页/共40页我什么也看不见！第13页/共40页我，我什么也没有得到。第14页/共40页春天到了，可是……第15页/共40页细读感悟读课文第6自然段，思考： 诗人仅仅在木牌上加了几个字，就发生了这么大的变化，这是为什么呢？第16页/共40页细读感悟 “春天到了，可是……”这富有诗意的语言，能产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。第17页/共40页细读感悟 “春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语言，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。第18页/共40页第19页/共40页第20页/共40页第21页/共40页第22页/共40页第23页/共40页第24页/共40页第25页/共40页第26页/共40页第27页/共40页第28页/共40页比较写在木牌两面的语言，谈谈你对“语言的魅力”这个词语的理解。 A.我什么也看不见！B.春天到了，可是……A句和B句的区别在于：A句仅仅陈述看不见的悲哀，而B句先陈述春天到了，令人产生无穷的遐想，万紫千红的春天到了，绿树红花，莺飞燕舞。可是，话锋一转，“可是……”却道出了无穷的凄凉，与生活在幸福中的人们形成强烈的对比，具有浓厚的情感色彩，能在瞬间唤起行人心底的良知与关爱之情。第29页/共40页是的,春天多么是美好啊,那蓝天白云,绿树红花,那教堂尖顶的莺飞燕舞，那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不叫人陶醉呢？第30页/共40页细读感悟但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。细读感悟第31页/共40页 这是多么令人心酸啊！当人们想到这个失明的老人，一生连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对 他产生同情之心呢？第32页/共40页当人们想到这个盲老人，一生里连万紫千红的春天都不曾看到， ---------当那些穿着华丽的绅士想到这个盲老人，一生里连万紫千红的春天都不曾看到， -------当那些穿着华丽的贵妇人想到这个盲老人，一生里连万紫千红的春天都不曾看到， ------当那些打扮漂亮的少男少女们想到这个盲老人，一生里连万紫千红的春天都不曾看到， -------第33页/共40页当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到，怎能不对他产生同情之心呢？ 第34页/共40页当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到，怎能不对他产生同情之心呢？