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统编版高中语文必修上：新诗写作技法教学设计 教学目标： 1、学习现代诗歌的特点2、学习现代诗歌的写作技巧 教学过程: 01现代诗歌的特点 .什么是现代诗歌? 现代诗歌又称新诗,般指“五四”以后在继承发扬民歌和中国古典诗歌优秀传统的基础上，借鉴吸收西方诗歌的表现形式、表现手法而逐渐 发展形成的诗歌。 现代诗歌又称新诗, 般指“五四”以后在继承发扬民歌和中国古典 .现代诗歌的特点： （1）音乐性。形式上要分行分节，可以以句分行分节，也可以以内容分行分节。押韵比较灵活：可以一韵到底，也可以每节换韵。有些新诗外 表看起来并不押韵，但它符合内在情感的逻辑停顿，读起来也不觉得不顺 口。句式的排列或对仗或参差，要整齐匀称、错落有致。 以徐志摩的《再别康桥》为例: 再别康桥一徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。 软泥上的青若，油油的在水底招摇;在康河的柔波里，我甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯;满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了,正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。 （2）形象性。现代