小学语文人教五年级下册第一单元定时《古诗三首村晚》课件.pptx

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部编版小学五年级语文下册 村 晚   雷震,南宋,生平不详。或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。其诗见《宋诗纪事》卷七十四。 村晚 乡村傍晚的风景画 解题:这是一首描写农村晚景的诗。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。 如何理解题目“村晚”   村晚 【宋】雷震 草满/池塘/水满陂, 山衔/落日/浸寒漪。 牧童/归去/横牛背, 短笛/无腔/信口吹。 听范读,边听边画出诗中的生字,注意读音、停顿 用自己喜欢的方式自由读古诗,注意读准字音、读通诗句。   有感情地朗读下面两句诗,结合注释,说说这两句诗写了什么。 草满/池塘/水满陂, 山衔/落日/浸寒漪。 草满/池塘/水满陂, 山衔/落日/浸寒漪。 池岸 水中的波纹 bēi 口里含着 幽静美丽,体现喜爱   草满/池塘/水满陂, 山衔/落日/浸寒漪。 诗意:绿草长满了池塘,池塘里的水几乎溢出了塘岸。远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。   长满青草的池塘,快要落山的红日,真是一幅饶有生活情趣的农村晚景图,此时牧童在干什么呢?齐读古诗后两句,一起来看看吧! 牧童/归去/横牛背,短笛/无腔/信口吹。  横坐在牛背上 曲调 随口 牧童天真调皮,体现喜爱   牧童/归去/横牛背,

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