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一年级综合实践活动教学计划 2020——2021 学年第二学期 一、学情分析 一年级学生热爱学校，乐于发现和探索。但年龄小，除了最基本的生理适应，对一年级新生来说，最重要的是心理适应。幼儿园与小学教学方式、管理方式的不同，新环境的陌生、人际交往的困惑以及学习的压力等等都会给孩子们带来很多的困扰，使得一年级学生出现各种适应性问题。因此，本学期健康教育课的重点除了给孩子进行必要的安全方面的教育，更重要的是对孩子们进行爱整洁，享受大自然美丽等方面的教育。 二、教学目标 让小朋友在活动中感受、体会如何发挥自己的想象力。 培养学生的想象能力和空间思维能力，动手动脑能力以及审美能力。 让小朋友们能从自己的