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《土木工程识图》课程整体教学设计
一、 管理信息
课程名称: 《土木工程识图》 制定时间:2014.2.28 课程代码: 所属系部:土木系
制 定 人: 批 准 人:
二、 基本信息
学 分: 课程类型:专业技术基础课
学 时:64 先 修 课:无
授课对象:初中起点中职学生 后 续 课:《建筑 CAD》
三、 课程设计
课程目标设计
能力目标
通过学习,使学生具备高素质劳动者和建筑工程技术、造价、装饰、管理专业专门人才所必须的基本知识,能够运用所学的专业知识与技能绘制、阅读建筑工程图投影理论与表达方法,为以后的学科做好准备。
① 能够正确使用绘图工具,具有较熟练的绘图技能。
② 能够掌握建筑制图标准,正确绘制建筑工程图样。
③ 能够运用投影理论,进行点、直线、平面的投影。
④ 能够运用正投影原理,绘制平面体及曲面体的三面正投影,正确对形体进行表达。
⑤ 能够绘制轴测投影。
⑥ 能够熟悉组合体视图及工程形体的表达方法。
⑦ 能够熟练识读房屋施工图。
⑧ 能够运用房屋施工图的知识绘制施工图。
知识目标
① 熟悉国家建筑制图标准的有关规定。
② 掌握投影的基本理论,熟练绘制形体三视图。
③ 了解制图原理,熟悉对形体的表达方法。
④ 掌握民用建筑与工业建筑构造原理和主要构造方法。
⑤ 了解建筑施工图规范,掌握建筑施工图的读图方法与内容。
⑥ 掌握建筑施工图绘制方法与步骤。
情感、态度与价值观目标
① 具有安全生产、节能环保和产品质量等职业道德和社会责任意识;
② 养成认真负责的工作态度,吃苦耐劳的工作精神和一丝不苟的工作作风。
课程内容设计
本课程包括工程制图、与工程图识读两个模块,进行课程内容设计时分为六个项目(制图基本知识、投影知识、形体视图、轴测投影、工程形体表达、建筑施工图识读)。
本课程必修 64 学时,其中讲授 44 学时,实训 20 学时。教学 4 学时/周,共 16 周。
任务一
学习剖面图画法及识
工程形体表
读
达
任务二
学习断面图画法及识
读
任务一
学习建筑图的产生及
合计
44
20
必修
选修
比例
68
32
能力训练项目设计
本课程设计一个项目主题。
设计绘制一单元两户别墅平面图,要求通过对投影知识的学习,掌握对形体的表达方 法,能够运用制图工具,符合建筑制图的标准,绘制建筑图。目的是通过绘制图形,了解工程图形成的过程,为识读工程图做准备。
每个项目的学习除有一定学时的理论讲解外,还有足够的实践与实训。项目一,为达到能够绘制图形的目的,有图线训练、物体三视图表达、物体剖视图表达的实训内容;项目二则是要求学生针对不同施工图,不但能够识读,而且能够绘制。具体能力训练如下:
能力训
编
练项目
号
名称
对应单项任务名称
拟实现的能力目标 相关支撑知识
训练方式、
结果
手段及步骤
1.1 认识
1 工 程 项
分析制图工具的使
分析
制图工具的使
工具
用方法。
④ 学生准备
制图工具
1.2 学习
① 能正确解读标
准
①学习相关制图
标准及要求
① 教师指导
学生
绘制
制 图 的
②具备严谨务实的
②平面图形分析
② 学生查找
简单
基 本 知
态度
③平面作图步骤
资料
平面
识
③能对图形进行分
③ 学生上网
图形
析
搜索资源
① 能够通过投影
①投影的理论
① 教师课件
表达视图
②形体三视图的
演示投影的形
1.3 学习
②能对形体进行三
面投影作图
形成与规律
成
② 学生探究
绘制
投 影 的
投影特性
物体
基 本 理
③ 教师课件
三视
论
演示三视图的
图
形成
④ 学生探究
三视图的规律
1.4 对形
① 能够归纳总结
投影规律
①点、线、面三
面投影的投影方
① 教师播放
课件演示点、
练习
点、
体 的 几
②能对点、线、面
法
线、面三面投
线、面
何 要 素
进行三面投影
②点、线、面三
影的过程
三面
进 行 投
面投影特性
② 学生探究
投影
影
点、线、面三
图的
面投影的特性
绘制
① 培养团结协作的精神
② 能够自我展示
③ 能够正确使用制图工具
④ 能够对图形进行
①认识工程项目
②制图工具的准备与使用
① 图片展示: 建筑平面图
② 学生分析
图形:从线型、 学生线宽入手。 准备
③ 教师讲解 制图
2
建 筑 制
3 图
4
① 能总结基本体①基本体三视图
① 能总结基本体
①基本体三视图
① 教师播放
三视图特性
的绘制
课件演示基本
②了解组合体的组
②组合体的分析
体的投影及的
合方式
③组合体三视图
投影特性
③能用形体分析法
的绘制
② 教师播放
和线面分析法分析
④组合体视图的
课件演示组合
组合体
尺寸标注
体三视图的绘
④会画组合体三视
制与标注
1.5 绘制 组合
5 形体的 体三
三视图
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