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口语交际:我说你做教学反思
口语交际《我说你做》教学反思
《我说你做》是本册教材的第一次口语交际,上好这一课非常重要。因此,我想通过游戏,让学生在说话和听话的过程中进行交流,在相互的交流中学会表达,养成学会倾听,大胆说、敢于说和注意倾听他人讲话的好习惯,培养学生良好的听说习惯和口语交际能力。首先以学生喜爱的游戏“我说你做”来营造自然轻松的交际氛围,让学生在游戏中快乐地交流,减轻学生互动时的心理压力。课本采用图文结合的方式提示了游戏的方法,并以小贴士的形式提出了本次口语交际的要点——大声说,让别人听得见,注意听别人说话。
由于一年级的孩子年龄比较小,会听的能力不强,可以说是大都不会听。他们年龄小
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