古诗词诵读《鹊桥仙》课件 【高效备课 精讲精研】 统编版高中语文必修上册.pptxVIP

课堂导入 迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。 鹊桥仙秦观a学习目标01把握秦观词的婉约清丽的艺术风格；02在诵读品味中提高审美情趣，培养学生诗词 的鉴赏能力；03学会从意境角度鉴赏诗歌。知人论世金风玉露一相逢，便胜却人间无数。知人论世词牌名——鹊桥仙 鹊桥仙，词牌名，又名“鹊桥仙令”“金风玉露相逢曲”“广寒秋”。双调56个字，上下片各两仄韵，一韵到底。句首两句要求对仗。 《鹊桥仙》原是为咏牛郎织女的爱情故事而创作的乐曲。知人论世秦观，字少游，号太虚，别号淮海居士，世称淮海先生，以婉约词驰名于世。内容多写男女情爱，亦有感伤身世之作，文字工巧精细，音律谐美，情韵兼胜；风格委婉含蓄，清丽淡雅。著有《淮海集》《淮海词》（又名《淮海居士长短句》）等。与黄庭坚、晁补之、张耒合称为“苏门四学士” 。知人论世 秦观少从苏轼游，以诗见赏于王安石。元丰八年（1085）进士。元祐初，因苏轼荐，任太学博士，迁秘书省正字兼国史院编修官。绍圣元年（1094），坐元祐党籍，出通判杭州。又被劾以“影附苏轼，增损《实录》”，贬监处州酒税。继迭遭贬谪，编管雷州。元符三年（1100年），复命为宣德郎，放还横州，卒于藤州（今广西藤县）。知人论世 这首词相传是秦观在为官之前，写给邻村一位名为娄琬的姑娘。可能命运的捉弄，他最终没有和这位青梅竹马的姑娘成亲，却被迫娶了一个自己并不爱的女子。 后来他们有短暂的相遇，离别之后的某个七夕，他写下了这首词，寄托对这女子的思念。 秦观的这首词既没有慨叹会少离多，也没有抒发脉脉的相思，却自出机抒，歌颂坚贞不渝、诚挚不欺的爱情。知人论世七夕节简介 在我国，农历七月初七的夜晚，天气温暖，草木飘香，这就是人们俗称的七夕节，也有人称之为“乞巧节”或“女儿节”，这是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日，也是过去姑娘们最为重视的日子。 在晴朗的夏秋之夜，天上繁星闪耀，一道白茫茫的银河横贯南北，争河的东西两岸，各有一颗闪亮的星星，隔河相望，遥遥相对，那就是牵牛星和织女星。初步感知金风玉露一相逢，便胜却人间无数。桥仙鹊xiāntiáo 纤云/弄巧，飞星/传恨，银汉/迢迢/暗度。金风/玉露/一相逢，便胜却/人间/无数。 柔情/似/水，佳期/如/梦，忍顾/鹊桥/归路？两情/若是/久长时，又岂在/朝朝暮暮！示范朗读结合注释 翻译诗歌纤云弄巧：纤细的云编织出各种巧妙的图案样式。飞星传恨：流星传递分别的愁苦。银汉迢迢暗渡：夜里渡过辽阔的天河。金风：秋风。五行学说以秋天与金相配。佳期：指重聚相守的美好时光。顾：回头看。思考问题1、找出词中的意象。纤云、飞星、银汉、金风玉露、鹊桥等。2、分析意象的作用。思考问题2、分析意象的作用。（1）“纤云弄巧”,轻柔多姿的云彩,变化出许多优美巧妙的图案,显示出织女的手艺何其精巧绝伦。（2）“飞星传恨”,那些闪亮的星星，仿佛都传理着他们的离愁别恨,正飞驰长空。思考问题2、分析意象的作用。（3）“银汉迢迢暗度”,迢迢银可水,把两个相爱的人隔开,相见多么不容易,“暗度”二字既点“七タ”题意,同时紧扣“恨”字。（4）“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”，久别的情侣在金风玉露之夜,于碧落银河之畔相会了,这美好的一刻，就抵得上人间千遍万遍的相会。深入探究金风玉露一相逢，便胜却人间无数。深入品析1、词人说牛郎织女“一相逢”，“便胜却人间无数”，你觉得他们“一相逢”，“胜”在哪里？①“纤云弄巧”,轻柔多姿的云彩,变化出许多优美巧妙的图案。衬托了织女的美好巧慧，她似乎在为爱人的到来作着精心的准备，她沉浸在爱的甜蜜中，欢愉的心情了然可见。②“飞星传恨”,飞星可以理解为流星，流星划过夜空，不时闪过长长白亮的光芒，“传恨”，原本是流星下落的天体现象，词人赋之以情感，写出了相会的牛郎织女相思之苦，相盼之切。深入品析③“银汉迢迢暗度”，银河宽阔，相隔遥远，暗衬相思之苦，相见之难。④“金风玉露”，即秋风生起，白露为霜时节，以“金”、“玉”相饰，赋寒凉季节以吉祥的喜庆，写出了情感的珍贵真挚纯洁。⑤“柔情似水”，情深意重，缱绻美好。鹊桥上的相逢，我们看到的是温馨浪漫，流光溢彩，相爱的人情深意长，景美、人美、情美，成就着这个古老爱情故事的唯美，难怪秦观感叹：金风玉露一相逢，便胜却人间无数。深入品析2、他们的依依惜别具体表现在哪里？柔情似水，佳期如梦作者运用了比喻的修辞手法，以水比情，情深似水，很好的衬托和深化了俩人的感情;“佳期如梦”，一方面写出如梦境般美好，另一方面又点明了如梦般短暂。深入品析3、试解读秦观在“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”一句中传达了怎样的爱情观？柳永《雨霖铃》 此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？李商隐《无题》