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- 约4.02千字
- 约 7页
- 2022-12-23 发布于山东
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人教版语文三年级下册第一单元复习重点
单元主题:感觉大自然的美好
1、《燕子》
一、课文的写作序次课文以燕子为线索,是按燕子的外形特色、燕子在春季从南方赶来、燕子翱翔和逗留的序次记述的。
二、每一个自然段的主要内容课文共有四个自然段,
第一自然段讲燕子的外形特色;
第二自然段讲春季来了,小燕子从南方飞来,为春季增加了好多活力;
第三自然段讲在翱翔中的燕子的各种姿态;
第四自然段讲燕子逗留在电线上形成的漂亮图景。
主要内容:本文经过对漂亮俊秀的小燕子为春光带来无穷活力的生动描述,表达了作者对大自然和小燕子的无穷喜爱之情。
三、作者的观察序次(作者是依据由远及近的序次观察燕子的。)
四、思虑问题:“像赶集似的聚拢来”领悟这里用拟人的写法,写出了花儿争相开放的生动爽朗的春光。
五、重点词句:
1、“掠”轻轻掠过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬时而过。
2、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!
停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春季的赞歌。
3、一身漆黑光明的羽毛,一对俊秀轻盈的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了爽朗灵巧的小燕子。“一身羽毛”“一对翅膀”是对小燕子外形的勾勒,“漆黑光明”、“俊秀轻盈”“剪刀似的”突出爽朗灵巧的燕子的特色。
六、课文写了燕子的哪些特色?写了小燕子娇小玲珑、爽朗可爱的特色。
七、★背诵全文
八、多音字:圈(juān)留羊圈(juàn)圈
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