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;一定要写规范。;6;2.;〔1〕说一说表里的算式是怎样排列的。;一共有多少只 ? ;5.说一说图的意思并用算式表示。;=;练习十六;3 + 2 = 2 + 7 = 10 – 9 = 3 + 6 =
7 – 4 = 8 – 4 = 6 + 4 = 10 – 7 =
6 + 3 = 5 + 5 = 1 + 8 = 8 + 2 =
9 – 4 = 7 + 3 = 9 – 8 = 5 – 5 = ;3.说一说图的意思,再解答。;第一排有5只蜻蜓,第二排有3只蜻蜓,求一共有多少只蜻蜓?;;4.;5.;7.填数,使每条线上的三个数相加都得10。;7
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