小班绘本《自己的颜色》教案
活动目标:
积极参与阅读活动,能大胆地想象和表述。
知道变色龙的颜色会随着环境的变化而变化。
享受与爸爸妈妈阅读的乐趣,愿意大胆地表述自己的发现。活动准备:绘本《自己的颜色》
活动过程:
一、 引出绘本故事的主人公,激发幼儿阅读的兴趣
教师:“我们这个月的主题是颜色变变变,所以今天老师给你们带来了一位好朋友,他的名字叫奇奇,它经常因为自己身上颜色跟其它小动物不一样,交不到朋友而伤心(出示封面), 我们来看看到底发生了什么事。”
二、绘本阅读《自己的颜色》的故事
1.阅读绘本,引导幼儿大胆表达自己的想法。
①幼儿阅读后作提问:“你认为怎样才是好朋友啊?”
②小结:“虽然我们每个人都是不一样的,但是都是可以成为好朋友的。” 三、亲子分享阅读
教师:“那现在小朋友可以找一本书请自己的爸爸妈妈和自己看,看完了也跟小朋友一起分享你看的是什么书。”
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