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《近代物理实验 2》实验教学大纲 课程名称：近代物理实验 2 课程总学时：24 学时 课程总学分：1 学分 实验学时：24 学时 课程属性：专业必修 适用专业：物理学专业 开设学期：五 本一、课程简介、教学目的与要求 （一）课程简介 本实验课程是整个实验教学中是重要的一环，它处在普通物理实验和科学研究实验之间， 具有承上启下的作用。同时近代物理实验又是一门综合性较强的实验课程，除包括物理学发 展史上堪称为里程碑的著名物理实验外，还包括近代的实验研究方法以及在科学技术发展中 起着重要作用的实验技术。通过近代物理 （二）教学目的 本课程以培养学生用实验的方法研究物理现象与物理规律的习惯为目标，同时培养学生 在科学实验中发现问题与解决问题的能力、严谨的科学态度及认真踏实的工作作风等优良素 质，为进一步的学习与工作打下坚实的基础。 （三）教学要求 1.对学生的基本要求 通过近代物理实验，使学生掌握现代科学技术和科学实验的基本方法与技能，培养他 们对物理现象的观察能力和分析能力，引导他们了解实验物理在物理概念的产生、形成和发 展过程中的作用，学代物理中一些常用的方法、技术、仪器和知识，进一步培养良好的实验 习惯以及严谨的科学作风，使学生在一定程度上获得用实验方法和技术研究物理现象和规律 的能力，提高学生独立解决和分析问题以及从事科学实验研究的能力，培养学生的理论联系 实际的本领和开拓创新精神，以适应二十一世纪人才培养的要求。 2.实验指导教师的工作 实验前，向学生讲解实验室管理的规定；讲解实验原理、实验步骤、实验过程中应该 注意的事项；负责实验预习报告的批改；实验过程中，对学生的实验操作进行实时的指导， 并对学生容易出错的地方现场纠正；负责学生实验操作分的打分；实验结束后，负责实验报 告的批改；实验成绩的登记；实验室的管理等。 二、实验项目内容与学时分配 计划 实验 开出 序号 实验项目名称 实验目的与基本要求 学时 类型 要求 本实验是用光频移法获得光拍，通过测量光拍的波 长和频率，来确定光速值，通过实验，学习光拍法 1 光拍法测量光速 3 验证 必做 测量光速的原理和实验方法，同时对声光效应有一 初步的了解。 本实验通过观察并拍摄 Hg(546.1nm)谱线在磁场中 的分裂情况，研究塞曼分裂谱的特征，学习应用塞 2 塞曼效应 3 验证 必做 曼效应测量电子的荷质比和研究原子能级结构的方 法。 了解光电效应的基本规律，并用光电效应方法测量 3 普朗克常量测量 3 验证 必做 普朗克常量 本实验目的是理论磁聚焦和磁偏转的实验原理和实 4 油滴实验 3 验证 必做 验方法