浅谈微课的设计策略与技巧.docxVIP

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2023-01-03 发布于湖南
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浅谈微课的设计策略与技巧.docx

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浅谈微课的设计策略与技巧巧妙地设计和利用微课可以大大提升课堂效率，现在来说说关于微课的设计策略与技巧： 1、采用低结构化设计从学的视角出发，体现学生“学”的过程，而不是教师“教”的过程。教师要善于将思维逻辑的高结构转化为学生认知的低结构。只有符合了学生的认知规律和思维水平，学习才会发生，知识才能被真正内化。 2、要有整体性规划教师按主题单元梳理知识点，挑选重要知识点制作主题单元形式的微视频系列，实现对教材重点内容的呈现。 3、主题选择要恰当（重难点、抽象的概念或原理） 4、以问题为线索逐步展开可以在微视频的开始、中间或最后分别设计不同的问题，逐步引导学生思考，在问题的带动下逐步展开学习。 5、图文设计生动有趣可以从学生熟悉的生活事例入手作为教学的情景引入，也可以在教学过程中插播小视频或动画，增强感官刺激，以动态演绎的方式突破重点、化解难点。 6、解说清晰，文字简洁精心准备解说词，讲解要精练，尽量不要有重复，画面和配音要同步。采用文字说明时，文字一定要言简意赅，字要尽量的少，但字形要尽量的大一些，清楚一些。