《链接生活，构建信息技术生机课堂》-来源：新课程（综合）（第2018014期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2022-12-25 发布于四川
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《链接生活，构建信息技术生机课堂》-来源：新课程（综合）（第2018014期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇育技术链接生活，构建信息技术生机课堂梅萍江苏省太仓市浮桥镇时思小学，江苏太仓）摘要：信息技术是一门实践性与应用性较强的学科，是服务于生活的一项技术。教师在教学时，应当响应新课标“教学生活化”的要求，关注信息技术与实际生活之间的联系。针对小学信息技术课程的教学，谈了几点建构生活化课堂、提升信息技术教学有效性的具体策略，与各位同行共享。信息技术；生活关键