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如何将现代教育技术融入小学习作指导与评改 摘要：在信息技术时代背景下，将现代教育技术与小学写作指导、评改有机结合在一起，有着广泛而深远的意义。笔者根据自己积累的教学经验，提出几点在小学语文作文教学中应用现代教育技术的做法，意在起到抛砖引玉之用。 关键词：现代教育技术 小学作文教学 融入对策 随着信息技术的发展，以多媒体和因特网为代表的现代教育技术已在教育领域中得到普及，它以强大的功能，巨大的开发优势，在学生学习与生活中，发挥着越来越重要的作用。教育技术功能之广泛是令人惊叹的。在教育领域，教师也已经意识到了现代教育技术的价值，将其普遍应用于课堂教学过程中。在小学写作指导与评改中应用现代教育技术，能够起到事半功倍的教学效果。 一、借助现代教育技术拓展学生阅读，增长学生的见识 目前，不少人把阅读和写作看作是不相干的两件事情，只注重写作，一味地认为学生的作文写得不好，是语文没有学好，于是寻找写作的捷径，生搬硬套一些名人的写作方法与写作技巧。殊不知，这是形式主义、教条主义的做法。我们的学生只知其一，不知其二，又如何能领会得透呢？一篇优秀的作文，不仅要有“骨架”，还要有“血”有“肉”。现在的学生越来越聪明了，已经掌握了一些基本的写作方法，但要有“血”有“肉”就不容易做到了。在这种情况下，教师应该借助现代教育技术，引导学生加强阅读，多积累素材，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，讲的就是这个道理。