《“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用研究》-来源：新课程（综合）（第2018019期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2022-12-25 发布于四川
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《“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用研究》-来源：新课程（综合）（第2018019期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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学篇学篇学学反思创新 “导学互动”教学模式对初中数学学的作用研究吴学文江西省高安市石脑镇初级中学，江西高安）摘要：随着新课程改革的推行，教育部门对学生综合素质的培养重视程度越来越高，各种新型教学方式逐渐被运用到初中教学当中，为学生未来的发展奠定基础。导学互动教学模式属于新型教学方式的一种，在这种教学模式当中，学生的主动性与积极性被充分激发出来，学习效率也会随之提升。因此，首先分析了导学互动教学模式在