幼儿园中班数学教案《比较粗细》含反思.docxVIP

活动目标 通过两个物体的比较，要求幼儿学会区别粗细，懂得比较物体粗细的正确方法。 发展目测力、判断力。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 发展幼儿逻辑思维能力。 激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。 教学重点、难点分辨物体的粗细 活动准备 游戏棒，圆柱积木，铅笔毛线，油画棒，彩色蜡笔，毛线棒针等，数量是全班幼儿数量的 3 倍，图片 4 张，一根粗毛绳，和一根细尼龙绳， 粗细不同的纸卷棒子 3 根。 活动过程 (一)认识粗细： 1.教师分别出示图片(粗细不同的树干，竹子，茄子等)，请幼儿比较粗细; 2 .教师出示一根麻绳和一根尼龙绳，请幼儿比较粗细; 3.分别请两对幼儿上来，手拿一件不同的实物比较粗细，全班幼儿验