苏教版五年级下册习作2教学设计.docxVIP

苏教版五年级下册习作2教学设计 《习作2》教学设计 教学目标： 1.通过阅读《拔河》这篇作文，再根据自己的拔河体验，了解其习作中存在的问题。 2.认真阅读老师的批语，了解“眉批”和“总批”的内容及位置，读懂教师的修改意见，明确写好作文的具体要求。 3.参照老师的修改意见，积极讨论交流后，认真修改作文，并从中掌握修改作文的步骤和方法。 教学重难点： 了解“眉批”和“总批”的内容及位置，读懂教师的修改意见，明确写好作文的具体要求，并从中掌握修改作文的步骤和方法。教学时间：两课时。 一、谈话导入，引出话题 1、同学们，“培养良好的学习习惯10”中提到——文章不厌百回改，这就是告诉我们：“好文章是改