特殊教育概论――名词解释.docxVIP

PAGE PAGE 1 / 2 特别教育：是鉴于学习者个体差别的明显性，经过知足其特别的教育需要，促使其身心充足发展的教育。 初期干涉：是对学龄前有阻碍或存在潜伏阻碍的小孩供给系统的教育，保 健等痊愈举措，以减少或降低阻碍（或可能发生阻碍）所带来的悲观影响的活动。 全纳教育：自 20 世纪 90 年月盛行的国际教育思潮，它重申一般学校采取全部学生共同参加和学习，反对教育中的鄙视和排挤，主张经过适应不一样差 别的教育举措知足全部小孩的特别教育需要，从而供给有质量的教育，促使全部小孩应有的发展。 阻碍：一个人因为缺点或残疾处于某种不利地位，致使限制和阻挡该人发挥依据年纪性别社会与文化要素应能