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- 2022-12-27 发布于四川
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教学篇 教学创新
聚焦讨论式教学,数学课堂更精彩
王 燕
江苏省淮安市人民小学,江苏 淮安)
摘 要:讨论式教学法使学生摆脱了被动的学习地位,并使他们的学习处于主动地位。学生也因此可以充分发挥自己的个性,积极
参与到数学活动中。所以,教师应将讨论式教学法贯穿课堂教学的每个环节,合理安排好讨论对象,熟练掌握讨论技能,正
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