《情景教学在高中文言文复习课堂中的有效运用 》-来源：新课程（下旬）（第2018010期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 经验交流 情景教学在高中文 文复习 堂中的有效运用 陈 珊 （江苏省常州市北郊高级中学，江苏 常州） 摘 要：文言文教学是高中语文教学中的重要组成部分，文言文的教学在语文学科教学中算是一个重难点，重点在于文言文在高 考语文中占的分值比较高，而且学习文言文也是让高中生了解传统文化的主要途径。难点在于文言文与人们现在熟知的白话文有很