人教版初二数学八年级上册 三角形全等的判定 名师获奖PPT教学课件.pptVIP

三角形全等的判定(ASA,AAS) 回首往事：1.什么样的图形是全等三角形？2.判断三角形全等至少要有几个条件？答：至少要有三个条件边边边公理： 有三边对应相等的两个三角形全等。边角边公理： 有两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等。 ABCABC问题： 如果已知一个三角形的两角及一边，那么有几种可能的情况呢？答：角边角（ASA） 角角边（AAS） 先任意画出一个△ABC，再画一个△A/B/C/，使A/B/=AB， ∠A/ =∠A， ∠B/ =∠B (即使两角和它们的夹边对应相等)。把画好的△A/B/C/剪下，放到△ABC上，它们全等吗？探究5BAC 画法：1、画A/B/＝AB；2、在 A/B/的同旁画∠DA/ B/ =∠A ， ∠EB/A/ =∠B， A/ D，B/E交于点C/。通过实验你发现了什么规律？ACBA’B’C’ED已知：任意 △ ABC，画一个△ A/B/C/，使A/B/＝AB， ∠A/ =∠A， ∠B/ =∠B ： △A/B/C/就是所要画的三角形。 ∠A=∠A’ （已知 ） AB=A’C（已知 ）∠B=∠C（已知 ）在△ABE和△A’CD中 ∴ △ABE≌△A’CD（ASA）用数学符号表示: 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 (可以简写成“角边角”或“ASA”）。探究反映的