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试论小学科学教学中生活化资源的挖掘与利用
张香云
山东省菏泽市单县莱河镇中心小学,山东 菏泽)
摘 要:为了顺应新课程改革提出的新要求,小学教师需要从学生的身边入手,结合生活化的资源让学生对科学内容进行探索,并
充分挖掘潜在的生活资源,去提高他们对科学学科的学习兴趣,让学生在生活资源的带领下获取更多的技能。与此同时,教师也可以结
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