《基于生活情境的小学道德与法治教学》-来源：新课程（综合）（第2021016期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2022-12-29 发布于四川
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《基于生活情境的小学道德与法治教学》-来源：新课程（综合）（第2021016期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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学篇教学创新于生活情境的小学道德与法治教学鹏甘肃省平凉市静宁县新城小学，甘肃平凉）摘要：活是道德与法治的源泉，只有基于活情境的课堂教学活动，才能充分发挥道德与法治学科的教育意义。而且生活情境会赋予语言文字生命力，增强道德与法治教学活动的趣味性，引导学展开深入的思考、感悟与总结，进而将良好的道德与法治等价值理念内化为自身思想的一部分。著名教育家陶行知先也提出“社会即学校，生活即