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- 2022-12-31 发布于安徽
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语文 三年级 上册 4 古诗三首
学习古诗《赠刘景文》
苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡。眉州眉山(今属四川省眉山市)人。北宋文学家、书法家、画家。有《东坡七集》《东坡乐府》等传世。知诗人
这首诗作于1090年(元祐五年)初冬,当时苏轼正在杭州任职,任两浙兵马都监的刘景文也在。两人交往甚密,交情很深。诗人一方面视刘景文为国士,并予以举荐;另一方面赠此诗以勉励之。(苏轼赠此诗时,刘景文已58岁了,难免有迟暮之感。)写作背景
诗人的好朋友。赠刘景文赠送。赠送给刘景文的诗。解诗题学写字
赠刘景文[宋]苏轼荷尽/已无/擎雨盖,菊残/犹有/傲霜枝。一年/好景/君须记,正是/橙黄/橘绿时。读好古诗,读出停顿学认字 残是翘舌音“橙”是翘舌音“橘”读“jú”
再读古诗,边读边思考:这首诗中写到了秋天哪些的景物?把相关词语圈出来。明诗意
赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。我圈的景物是:
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。结合圈画的词语,理解诗意。
荷尽已无擎雨盖,擎:举,向上托。向上托举的舒展的荷叶读一读,想象诗句的景象。
荷花凋谢、荷叶枯败荷尽擎雨盖你能把这两幅图分别对应“荷尽”与“擎雨盖”这两个词语吗?已无擎雨盖
菊残犹有傲霜枝。 开败了菊花傲霜斗寒仍然
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。说说诗句
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