高校教师职业道德素养题库有答案解析.docx

高校教师职业道德素养题库 第一部分 单选题(50题) 1、下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（　　　）。A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益D.以德修身，率先垂范【答案】：B 2、确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的（　　　）。A.他律性B.自律性C.层次性D.实践性【答案】：A 3、美国学者博尔提出教育的三本护照理论，一本是证明一个人的事业心和进取精神的，一本是职业性，还有一本指的是（　　　）。A.思想性的B.学术性的C.情感性的D.道德性的【答案】：B 4、教师道德最基本的作用是（　　　）。A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.促进学生品德形成和智能发展C.促进社会道德环境优化D.促进人类文明进步【答案】：A 5、教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征（　　　）。A.道德意识的高标准B.道德行为的示范性C.道德规范的严格性D.道德影响的广泛性【答案】：D 6、“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话出自（　　　）。A.柳宗元B.韩愈C.欧阳修D.苏轼【答案】：B 7、重视在思想品德上自我省察，强调“吾日三省吾身”的是（　　　）。A.孟子B.孔子C.荀子D.庄子【答案】：B 8、指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的教育家是（　　　）。A.梁启超B.陈独秀C.梅贻琦D.罗家伦【答案】：C 9、在中国倡导并实行学术自由的第一人是（　　　）。A.梁启超B.蔡元培C.梅贻琦D.陶行知【答案】：B 10、指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的著名教育家是（　　　）。A.蔡元培B.梅贻琦C.竺可桢D.蒋南翔【答案】：B 11、比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是（　　　）。A.代际关系模式B.朋友关系模式C.法律关系模式D.代际一朋友关系模式【答案】：D 12、道德是以（　　　）为评价标准来评价和规范人们的行为。A.罪与非罪B.理性C.慎独D.善恶【答案】：D 13、人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中，人反而成了实现目标的工具。这体现的是（　　　）。A.技术工具化B.技术手段的目的化C.技术社会的自由丧失D.技术异化的显现【答案】：B 14、倡导并践行“捧着一颗心来，不带半根草去”的人民教育家是（　　　）。A.陶行知B.蔡元培C.徐特立D.竺可桢【答案】：A 15、在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（　　　）。A.教育理论B.教育方法C.教育技术D.教师品行【答案】：D 16、曾指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的是（　　　）。A.蔡元培B.胡适C.严复D.梅贻琦【答案】：D 17、“真实的集体”的提出者是（　　　）。A.马克思B.恩格斯C.列宁D.毛泽东【答案】：A 18、下列不属于学术不端行为的是（　　　）。A.剽窃他人的研究成果B.捏造数据C.篡改数据D.抄袭文【答案】：D 19、教师职业产生的根本原因是（　　　）。A.人类教育活动的出现B.社会生产力的发展C.脑力劳动与体力劳动的分工D.教育理论的发展【答案】：B 20、2011年12月23日，教育部、中国教科文卫体工会颁布了（　　　），并就其落实工作发出通知。A.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》B.《高校教师专业标准大纲》C.《关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见》D.《高等学校教师职业道德规范》【答案】：D 21、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（　　　）。A.广泛性B.强制性C.非强制性D.包容性【答案】：C 22、教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（　　　）。A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系【答案】：D 23、世界上第一所师资培训学校是1681年（　　　）的“基督教兄弟会”创办的。（　　　）。A.德国B.英国C.法国D.意大利【答案】：C 24、欧洲