小学语文人教五年级上册第四单元圆明园的毁灭优秀奖市赛获奖课件.pptx

; 文中的哪句话概括了圆明园损失的程度？到底是一座怎样的园林，让人说毁灭的是“不可估量的价值”？让我们再一次一起走进“圆明园”。; 边读课文边思考：为什么英法联军毁了一座圆明园，就会激起我们这么大的愤恨，这么大的怒火？;昔日的辉煌;这段话介绍了圆明园的什么？; 如果让你带着自己的理解和感受来读这段话，你会强调哪些词语？;举世闻名：; 快速浏览课文第3自然段，你能从中找到几个“有”？读读带“有”字的句子，说说这些句子让你体会到什么？ 一边读一边想象画面，可以选择一处说说感受。 ;蓬岛瑶台 武陵春色 平湖秋月; “蓬岛瑶台”：据书上说：海上有三座神山，其中一座叫蓬莱，一座方丈，还有一座叫瀛洲。瑶台就是山上的建筑，神仙住的地方。这是根据古代诗人的文章和神话传说中的景物来建造的，这是想象。 ; “武陵春色”：指张家界的武陵源。张家界的武陵源是根据陶渊明的一篇文章《桃花源记》来命名的。这一部分是根据古代诗人的诗情画意建造的，也是想象。这样令人心旷神怡的地方简直就是人间仙境啊！ ; 大家知道圆明园著名的景点有多少处吗？;正大光明 上下天光 杏花春馆 坦坦荡荡 长春仙馆 万方安和 武陵春色 山高水长 月地云居 汇芳书院 映水兰香 北远山村 西峰秀色 四宜书屋 平湖秋月 蓬岛瑶台 别有洞天 坐石临流 曲院风荷 接秀山房……;仅仅读这些景观名称，你有什么感觉？; 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。;从先秦到清朝大约经历了多少年的时间？; 在2000年，北京保利集团公司以将近4000万港元的价格将圆明园十二生肖兽首铜像中的虎首、牛首、猴首买回，使他们重又回到了祖国的怀抱。知道了这些，你心里又有怎样的感觉？带着你的惊叹和自豪齐读第4自然段。;遭毁灭的历史;抢 劫;“没有了”金碧辉煌的殿堂 “也没有了”玲珑剔透的亭台楼阁…… 没有了…… 也没有了…… 没有了…… 还没有了……; 再读最后一段。圆明园化作一片灰烬。那么，圆明园毁灭的究竟是什么？; 现在你明白课文为什么要花大量篇幅来写圆明园昔日的辉煌了吗？; 试着背诵第3自然段，对比第5自然段，越是回味，越是止不住地感慨。所 以，请全体同学再读这句话，告诉自己，告诉天下所有的人！; 这痛苦的耻辱一直刻在我们心里一百四十多年了。历史要向前，我们不能等待，要“走出圆明园”。;请为圆明园的残垣断壁写一句话。 课下我们还可以再次搜集图片和资料，了解当时中国的贫穷和今天中国的强大，并开一个交流会。即使毁灭了昔日的中国乃至世界文化史的不可估量的价值，却永远也毁灭不了我们中国人的自省与自信。;拓展延伸;拓展延伸