幼儿园大班语言教案：霸王龙和小甲龙.docxVIP

幼儿园大班语言教案：霸王龙和小甲龙 语言是人类社会交往中的重要工具，语言教育更是幼儿的 基础教育，让幼儿在想说、敢说、会说、喜欢说的同时得以更 好的培养和发展。下面是由WTTWTT带来的“幼儿园大班语言 教案：霸王龙和小甲龙”，欢迎阅读。 幼儿园大班语言教案：霸王龙和小甲龙活动目标： 1、仔细观察画面，理解霸王龙和小甲龙之间情感的变 化。 2、积极参与讨论，感受爱与被爱的快乐，知道学会爱是 件幸福的事。 活动准备： ppt课件、霸王龙、小甲龙胸饰、小图书。 活动过程： 一、激趣引疑，认识小甲龙1、向客人老师问好 2、小甲龙诞生了（初步感受爱的美好） 师：接下来的时间属于我和你们啦!今天我要给你们讲一 个非常好听的故事，准备好了吗，我的故事就要开始了（点击 PPT,出示第一幅，教师讲述故事开头） 敲击蛋壳，“想出来吗？ ”真是个好可爱的小家伙哦，它 说要你们说一句好听的话，他就出来了。 1）提问：呀，什么才是世界上最好听的话呢？谁愿意来试 一试的？怎么说呢？ 2）提问：对了，我知道世界上有三个字谁听了都会感动 的，你们知道吗？ 我们一起说，一二三：我爱你。是小甲龙。有爱的世界， 当然很开心，小甲龙宝宝出生了二、观察画面，理解故事内容 （一）小甲龙和霸王龙的相遇 师：原来蛋壳里钻出了 一个小甲龙，孩子们仔细看看，这 个小甲龙长得什么样啊？ 1、提问：谁愿意来发说说小甲龙长得什么样啊？