《系手绢》健康教案.docxVIP

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健康领域教案 活动名称:《系手绢》 活动目标: 1.发展幼儿腿部和手部动作的灵活性、协调性。 2.培养幼儿的快速反应能力。 活动重难点:幼儿的快速反应能力。 活动准备:和幼儿人数相等的手绢。 活动过程:   1.热身运动:   师幼随场地做跑步热身运动。   2.玩游戏 ——今天老师给小朋友带来了一条漂亮的手绢,你们能用手绢玩什么游戏?引导幼儿利用手绢自由探索。   ——绳子除了这些有趣的玩法,还可以用来做的游戏呢!今天我们就来玩一个新的系手绢的游戏,好不好? ——老师指导幼儿玩游戏。 ——游戏玩法: 四人一组,两名幼儿向对而战,中间分开一定距离一手叉腰;另外两名幼儿手持手绢则分别站在两名幼儿的身边听口令,等“开始”口令一出,两名手持手绢的幼儿开始交替的系在站立幼儿的手臂上,并和对方交换系手绢的方位 ——游戏规则: 游戏进行到谁系的绳子掉了,就算输了。才换上另外被系手绢的幼儿继续开始游戏。    4.放松活动。   游戏玩完后,老师带着幼儿做放松运动,结束游戏。

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