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长方体和正方体不规则物体的体积
一、复习旧知 某邮政运货车,车厢是长方体。从里面量长3 m,宽2.5 m,高2 m。它的容积是多少立方米? 3×2.5×2=15(m3)答:它的容积是15 m3。
二、探索新知现实生活中还有许多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体,怎样求得它们的体积呢?设法求出下面两种物体的体积。梨
二、探索新知分析与解答可以把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状,再……
二、探索新知橡皮泥的测量实验单 长宽高体积 计算方法:可以把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状,再……
二、探索新知不能改变形状的梨怎么办呢?
二、探索新知200450分析与解答水的体积是 mL。水和梨的体积是 mL。可以用排水法。水面上升的那部分水的体积就是……
二、探索新知梨的体积:450-200=250(mL)250 mL=250 cm3 分析与解答水的体积是 mL。200水和梨的体积是 mL。450
二、探索新知不能改变形状的梨怎么办呢?我们组对 测量实验单(排水法)水的体积水及不规则物体的体积不规则物体的体积 计算方法:
二、探索新知回顾与反思用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据?需要记录水的体积以及放入不规则物体后总的体积。 可以利用排水法测量乒乓球、冰块的体积吗?为什么?不能用排水法测量乒乓球和冰块的体积。因为兵乓球没有沉入水中而冰块又与水融合在一起了。
三、知识应用
三、知识应用珊瑚石的体积是多少? 7-6=1(cm) 8×8×1=64(cm3)答:珊瑚石的体积是64 cm3。8 cm8 cm6 cm8 cm8 cm7 cm珊瑚石的体积与谁的体积相等?
三、知识应用
作业:第41页练习九,第8题、第9题、 第10题。四、布置作业
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