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- 2023-01-09 发布于重庆
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(二)高校中层领导干部应正确处理好几个关系 中层领导干部承上启下,起着二传手的作用。 第三十一页,共五十五页。 高校中层领导干部必须正确处理好 以下几方面的关系: 责任与权力的关系 关系1 否正确行使权力,有没有责任 心,责任心强不强,是能不能 当好中层领导干部的前提和思 想基础。 第三十二页,共五十五页。 与学校领导的关系 关系2 中层领导干部与学校领导之间 是同志关系,也是工作关系。 处理好与学校领导的同志关系 与工作关系,是当好中层领导 干部的基本素质要求。 要当好中层干部, 就必须牢固地树 立起下级服从上 级的服从意识, 否则,是绝对当 不好中层干部的。 第三十三页,共五十五页。 接受学校领导的工作部署与同学校领导研究工作的关系。 关系3 接受领导工作部署 与同领导一道研究 工作是不同的,应 该加以区分。 第三十四页,共五十五页。 关系4 向学校领导请示工作与汇报工作的关系。 请 示 工 作 第一,要讲程序 第二,不能搞多头请示 第三、不能只讲问题不拿 解决问题的办法 第四,中层干部中的副职请 示工作,应先同正职商量 第三十五页,共五十五页。 汇 报 工 作 汇报工作也应讲程序,但可以不那么 严格,除向学校分管领导汇报以外,必 要时可以向学校主要负责同志汇报,特 殊情况下,甚至可以直接向学校主管领 导汇报。但汇报与请示
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