课时跟踪检测(三) 微生物的选择培养和计数.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约6.75千字
  • 约 8页
  • 2023-01-09 发布于云南
  • 举报

课时跟踪检测(三) 微生物的选择培养和计数.doc

课时跟踪检测(三) 微生物的选择培养和计数 检测(一) 微生物的选择培养和计数 一、概念检测 1.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)选择分解尿素的细菌的培养基为液体培养基。 (×) 提示:选择分解尿素的细菌的培养基为固体培养基,固体培养基具有分离、鉴定作用。 (2)用平板划线法培养计数,应选择菌落数在10~100的平板。 (×) 提示:微生物计数采用稀释涂布平板法时,为保证结果准确,应选择菌落数在30~300的平板。 (3)利用稀释涂布平板法统计菌落数目的理论依据是当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个单菌落来源于样品稀释液中的一个活菌。 (√) (4)分解尿素的细菌在

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档