习作 让真情自然流露 部编版六年级语文下册.pptVIP

部编版语文六年级下册 2023版课件 习作 让真情自然流露 感人心者，莫先乎情。 ——白居易 你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。 ——冰心 生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。 同学们，你有过上面的这些情感体验吗？是什么事情让你有了这些情感体验呢？ 如何让真情自然流露 ？ 我们怎样把自己的胸中之情化为纸上文字呢？ 记叙文 * 一、化虚为实显真情 化虚为实显真情 记叙文不能只有空洞的口号，必须选取真实 可感的生活画面展开描写，这样才能让文章血肉丰满。可以写一件事（但要注意写出事件的波澜），也可以选取几个生活片段，连缀成篇，要体现出文章的中心。 　　 真正感受到母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深夜。那天夜里，我睁开眼睛，看着周围的环境，心里满是慌张。我知道，这里是医院。可是，我怎么会在医院呢？转过头，看见母亲侧趴在床边，她的手紧紧地握着我的手。心头一阵酸楚，我转过头，眼泪流了下来。 优秀片段 记叙文 * 二、细节描写动人心 记叙文 * 　　 简单地说，细节描写是指作品中那些极富个性特点的细枝末节方面的描写。它可以是一个细小的动作，可以是一个细微的痕迹，可以是一处从不惹人注目的景物……运用好细节描写可以增强作品的真实性，可以深化文章的主题，可以达到“一瞬传情，一目传神”的艺术效果。 什么是细节描写？ 细化动作、延长过程 运用修辞，画其神韵 精炼词语，表现特征 类比联想，添其内涵 同类对比，侧面烘托 细节描写的方法 高考前的那几天学校放假，您让我到您的学校复习。您带着我去了您的学校，让我在办公室里等着，自己去清理一间教室出来。我一人待在办公室里无聊，就走下楼去，走到了那间教室的门口。教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看看您了。　 优秀片段 　 我一声不响地走进去，您还在忙着。光线并不明亮，我却看到了您头上的几点晃眼的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子，额头上已经闪着莹莹的光。那一刻，我突然找回了被父爱包围的感觉。（《隔着代沟，我望见了您》） 作者简介 学习目标 课文导入 自读要求 自读检测 初读感知 品词析句 拓展延伸 课堂小结 学法总结 我会认 我会写 作者简介 学习目标 课文导入 自读要求 自读检测 初读感知 品词析句 拓展延伸 课堂小结 学法总结 我会认 我会写 * *