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《总复习》（3）教学设计
课题基本信息
课题
总复习（三）：时分秒
学科
数学
年级
二年级
单元
第九单元总复习
版本
北师大版
册别
二下
1.教学背景分析
1.教材内容分析：在学生初步认识了钟表并且在日常生活中积累了一些生活经验的基础.上学习的。在这之前，学生知道了“整时”、“半时” 、‘“几时刚过”、“快几时”几种认识时间的说法。这部分知识学习之后，将为学习年、月、日的知识打下基础。对于提高学生的时间观念，养成遵守时间和珍惜时间的良好习惯有着重要的作用。
2.学生情况分析：学生步认识了钟表并且在日常生活中积累了一些生活经验。在这之前,学生知道了“整时”、“半时”、 “ 几时刚过”、“快
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