学校教师教学质量考核评价办法.docx

- - 2 - - - 1 - 学校教师教学质量考核评价方法 为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的假设干意见》〔教高〔2023〕4 号〕、《江苏省教育厅关于全面提高高等学校人才培育质量的意见》〔苏教高〔2023〕1 号〕等文件精神， 加强教师教学质量监控，鼓励宽阔教师乐观投入教学工作，促进教师教学质量和教学水平的全面提高，特制定本方法。 一、指导思想 以加强内涵建设，全面提高人才培育质量为目标，进一步完善教学质量治理体系。构建“校院两级、学院为主”的教师教学 质量监视考核机制。通过“多元评价、分类考核”，对教师教学水平、教学态度、教学效果进展全面考评，使教师教学质量考核评价成为