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- 约 97页
- 2023-01-10 发布于重庆
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① Big6 一个旨在培养学习者信息素养、基 于批判性思维的信息问题求解的系统 方案。该方案包括六个主要技能,因而 又称之为Big6技能。 M.Eisenberg B.Berkowitz,1988 第六十三页,共九十七页。 任务界定 信息寻求策略 信息定位获取 信息利用 信息综合 评价 界定信息问题 确定信息需求 决定资源范围 评价优选资源 分析信息 提炼信息 组织多源信息 呈现信息 针对作品 针对过程 资源 定位 源内信息寻找 第六十四页,共九十七页。 针对基础教育和高等教育 学生学习的九项信息素养标准 ② 面向学生学习的信息素养标准 (Information Literacy Standards for Student Learning, ISSL) 美国学校图书馆协会(American Association of School Librarians, AASL) 教育传播与技术协会(Association for Educational Communications and Technology, AECT) 联合开发 第六十五页,共九十七页。 1、能有效地和高效地获取信息 2、能熟练地、批判性地评价信息 3、能精确地、创造性地使用信息 4、能探求与个人兴趣有关的信息 5、能欣赏作品和其他对信息进行创造性表达的内容
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