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说普通话写规范字主题班会(2篇) 说普通话写规范字主题班会1 一、活动目标 1、 明确“推广普通话，推行规范字”的重要性。 2、 积极主动的坚持讲普通话，写规范字。 二、活动过程 一、创设情景，课题准备 主持甲-何婉盈 主持人乙—洪嘉玮 在欢快的音乐中主持甲(以下简称甲)讲故事。 南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水*不高，短短的一句话竟出现三个错别字，因而，他失去了一次赚大钱的机会。 乙：同学们，听了这个故事，你想到了什么? 板书班会主题：请讲普通话 请写规范字 甲、乙(合)：《请讲普通话 请写规范字》的主题班会现在开始! 二、快乐竞赛，明确意义 主持人宣布活动规则：首先以小组为单位进行这方面的知识抢答，知识竞赛分抽签必答与抢答题两部分，必答题20分，抢答题10分，答错扣10分。最后看哪小队得分最多就是优胜小队。 题型如下： 1、 什么是规范汉字? 2、 什么叫普通话? 3、 全国推普周是哪一周? 4、 哪年哪月哪日，〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉正式执行? 5、 我国有多少个民族，多少种语言，多少种现行文字? 6、 不论说什么话，只要听懂便行，这个观点正确吗? 7、 “走廊讲方言，被罚去扫地”这种做法对吗? 8、 普通话测试是从什么时间开始的?为什么要进行普通话测试? 9、 有人说“讲方言是老土”，你是怎么看的? 10、你知道几种方言?会说吗? 11、好普通话有诀窍吗? 12、你认为“轻声细语走过走廊”这个标语好在哪里? (主持人总结比赛情况) 三、书法比赛，共同评价 甲：同学们的表演既精彩，又陶冶了我们。 乙：我们在兴奋之时，觉得一定要阻止那些不讲普通话不写规范字的行为。 甲：是呀，为了规范语言文字，我们不仅要查看他人，更应从我做起，同学们，你从前在这方面做的好吗? 乙 ：那么，我们现在以小组为单位赛一赛?赛什么?就赛写“壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”这十个字吧! 甲：同学们，别看挺简单，一定要仔细哟!要求自给工整，书写正确。 (全对一个同学本组奖10分，不论谁错一个字扣本组1分) (书法展评，自己报分) 四、教师小结，课后实践 主持人：现在我代表同学们感谢老师给予我们的支持与肯定!也请同学们迅速成立啄木鸟小组，迅速开展啄木鸟活动，消灭街头巷尾的错别字! 说普通话写规范字主题班会2 二十一世纪，每一天都是新的，每一天都面临新的机遇和新的挑战。尤其在今天，我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习交流中、工作、业务联系中、结社聚友中、人与人之间的来往接触中，都离不开讲普通话和运用规范字。因此，推广普通话，运用规范字，已成为教育教学和社会经济发展的当务之急，是每一个*公民责无旁贷的责任和义务。 主持人：下面请两位同学说一说为什么要讲普通话写规范字? 1、普通话就是我国各民族通用的语言。我国目前确定的共有56个民族，80多种语言。大家都知道，语言是交际的工具，语言不通必定会防碍人们的正常交往，也就必然会限制经济、科技、文化事业的发展。人们为了扩大交往，寻求自我发展创造条件，要消除方言隔阂，就必须学习普通话这一法定的共同语。掌握标准的普通话是适应办公现代化，高效率工作的必备条件。 2、书面交际是人们交际活动的一个重要方面。除了印刷电子邮件等以外，书面交际要靠写字来实现。信息传递得是否准确、是否顺畅、是否高效，受到多种因素制约，其中，字写得怎么样是重要的一环。所以，*时一定要把字写规范。 3、如今高速发展的社会中，不规范的语言文字愈来愈多，谐音字，错别字，比比皆是。我们作为*人，就应该尊重古人的文化遗产，好好利用而不是肆意地去破坏，同时现今越来越多的外国友人来学汉语，这些字都会被他们批评和笑语，所以我们应该把说规范语，写规范字落实好 下面我们找几个同学来讲一下说普通话的好处： 1、学好普通话，不会闹笑话 2、讲好普通话，事事好说话 3、外国宾朋到*，到了*学汉语。汉语就是普通话，人人都能听得懂 4、说普通话，行万里路 5、人人都说普通话，祖国处处在变化 6、普通话，用处大，人人说，增文化 7、讲好普通话，走遍*都不怕 8、普通话，明白事 9、学好普通话，发扬*历史文化 10、今年过节不说话，