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- 2023-01-11 发布于山东
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新编21世纪思想政治教育专业系列教材中国共产党思想政治教育重要文献导读《实践论》导读 《实践论》是毛泽东在延安的抗日军事政治大学讲授哲学时的讲义的一部分,副标题是“论认识和实践的关系———知和行的关系”,表明文章的核心观点就是阐述认识与实践的关系即知和行的关系问题。毛泽东在《实践论》一文中系统地阐述了马克思主义认识论的主要内容、本质特征和重要意义,重点剖析了曾经导致中国革命失败的党内主观主义者的认识论根源,论证了党的理论和实践相统一的思想路线,为全党端正思想路线、群众路线、工作作风和工作方法提供了理论依据,同时奠定了思想政治教育理论的哲学基础。 写作背景1.从思想根源上揭露教条主义和经验主义错误的迫切需要 2.马克思主义哲学、中国革命实践和传统文化的有机融合 3.毛泽东长期从事理论研究特别是研究哲学的理论成果基本思想1.实践是认识的来源与认识发展的动力,思想政治教育工作者必须树立实践 的观点首先,人的思想认识是在社会实践的基础上产生、发展和变化的。其次,在实践中从根本上解决思想认识问题。最后,要依据社会实践的变化推动思想政治教育的创新发展。2.实践是检验真理的标准,揭示了检验思想政治教育的理论、原则和方法是 否正确的标准也是实践 思想政治教育必须在实践中不断修正、发展和完善自身理论。毛泽东强调理论必 须回到实践中去,这是检验理论是否具有客观真理性和发展理论的过程,也是理论认 识过程
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