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主题
美丽的秋天
年级
八年级
课节序号
1
课题
《8.葡萄沟》
负责教师
冯蓉霞
课
时
目
标
能正确朗读课题:8.葡萄沟。
能给课文标注自然段。
能认读生字:葡、萄。
能临摹生字:葡、萄。
能认读词语:葡萄、新疆、吐鲁番。
A:能认读词语。
B:能在图片提示下认读词语。
能说出葡萄沟的地理位置。
A:能说出葡萄沟的地理位置。
B:能在图片提示下说说葡萄沟的地理位置。
教学重点
整体认读
教学难点
整体认读
教学准备
1)词卡 2)字卡
3)课文 4)课件
教学过程
谈话导入
T:同学们,上周我们去了杭州植物园秋游,还写了游记记录这段美好的旅程。今
天,老师还想带你们去旅游。你们想去哪里?
出示中国地图
S说说自己想去旅行的地方。
T:今天,我们要穿越大半个中国,去祖国西北边疆看一看。
出示标注:五星(新疆)
T:火车马上就要开了,你们准备好了吗?
播放ppt动画:火车开了
T:我们坐着小火车来到了新疆。
播放超链接视频:航拍新疆
T:我们到了哪里啊?
S说一说。
出示图片:吐鲁番葡萄沟。
T:我们来到了美丽的吐鲁番盆地。这儿有个地方叫——葡萄沟。看到这个名字,你想到了什么呢?
S说一说:葡萄,小山沟,很小等。
T:下面,我们一起欣赏一下葡萄沟的美景。看看是不是和同学们想的一样呢?
出示图片+纪录片
T:刚刚的视频里,你看到了怎么样的葡萄沟?
S说一说。
T:今天,我们要跟着课文一起深入了解一下美丽的葡萄沟。
出示课题,S齐读课题。
整体感知
T范读课文(异域配乐)
S手指课文并且标注自然段
出示词卡
范读,齐读
出示字卡
范读,齐读
跟读课文
精读课文
葡萄沟在哪里?
新疆吐鲁番
出示词卡:新疆、吐鲁番
齐读,个别读,正音。(鲁:l)
葡萄
出示词卡:葡萄
齐读,个别读,正音(轻声)。
四、生字学习
(一)出示生字:葡、萄
齐读,个别拼读,一起拼读
认识部件、位置
组词:葡萄、葡萄干等
(二)书空、板书
书写练习
作业反馈
五、评价小结
板书
设计
8.葡萄沟
作业
设计
教学
反思
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