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XX大学园艺专业人才培养方案 一、基本学制 本科、四年制。 二、培养目标 培养德、智、体全面发展，具有园艺科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在与园艺科学及园艺生产相关的领域和部门进行技术开发与推广、生产经营与管理、观赏植物景观应用等方面工作，基础扎实、实践能力强、有较宽的适应性和一定专业特长并富有创业精神的应用型、复合型人才。 三、业务培养要求 本专业应按照强化学科基础，凝练专业核心，增强实践能力的原则进行人才培养。本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： （一）具备较扎实的化学类和植物学基本知识以及园艺植物育苗、栽培、育种和景观应用方面的基本知识与基本技能。 （二））具备掌握获取科技信息的基本方法和进行园艺科学试验全过程工作的能力； （三）具有较强的实践能力和在实践中发现问题，分析、解决问题的能力和团结协作的精神； （四）具备一定的自然科学和人文社会科学知识和素养，具有一定的外语和计算机应用能力； （五）达到国家规定的思想道德和体质健康标准，具有健康的体魄和良好的心理素质。 四、课程教学 （一）主干学科：植物学、园艺学。 （二）学位课程：马克思主义基本原理、大学英语、高等数学、计算机基础、植物学、基础生物化学、植物生理学、普通遗传学、土壤肥料学、试验设计与统计分析、园艺植物研究法、园艺植物栽培学、园艺植物育种学、园艺植物病理学、园艺植物昆虫学、设施园艺学。 （三）实践性教学环节：植物学实习、园艺植物研究方法训练、园艺植物病理学与昆虫学实习、园艺植物育种学实习、生产实习、综合实习和毕业论文。 五、专业特色 拓宽课程设置领域，突出实践能力与田间试验研究能力培养，使毕业生获得的专业知识与技能更宽广，在工作岗位上能够更快地掌握园艺植物栽培与景观应用技术，从而较快地把所学知识转化为实际工作能力，并且在实践中具有较强的发现和解决问题的能力。 六、毕业规定 学生在毕业时应达到德育培育目标和大学生体质健康标准，应获得最低总学分177.5学分，其中课内理论必修课102.5学分，实践教学38学分，选修课（含通识教育选修课10学分）37学分。自主发展计划10学分。 七、授予学位 农学学士。 八、园艺专业课程设置及教学进程表 课程 性质 课 程 编 码 课 程 名 称 学 分 总 学 时（S） 学时类型 考核方式 开课学期及周学时 任课 教师 理 论 实 验 上 机 一 二 三 四 五 六 七 八 上 下 上 下 上 下 上 下 通识教育课程 必修 021004 马克思主义基本原理概论 3 48 48 A 3 XX 161001 计算机基础 2.5 40 28 12 A 2 XX 261004 大学英语 10 160 160 A 5 5 XX 261005 大学英语听说 4 64 64 A 2 2 XX 261003 高级英语 (8) (128) (128) A (6) (6) XX 261008 高等数学 6 96 96 A 4 4 XX 031001 体育 4 120 120 B 2 2 2 2 XX 021033 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 64 56 (8) A 4 XX 021075 中国近现代史纲要 2 32 32 A 2 XX 051047 大学英语 (80) (80) A (4) (2) XX 021002 思想道德修养与法律基础 3 48 40 (8) A 3 XX 021001 形势与政策 2 (20) (20) B (2) (2) XX 小计 40.5 672 644 12 18 17 4 5 注：1.新生入学后通过英语水平测试，或者已通过托福（80分）或雅思英语（6分）考试的，奖励6个学分，修读《高级英语》课程；2.一年级结束后，大学英语四级未达到425的学生需修读大学英语C（80学时）；3.思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2门课程各安排8学时用于学生课外研习。 限选 262001 心理健康教育 0.5 10(10) 10 B 2 XX 262002 职业发展规划与就业指导 1 20(20) 20 B 2 2 XX 041067 人文素质教育 1 20 20 B 2 XX 061206 大学艺术 0.5 10(10) 10 B 2 XX 小计 3 60 60 4 2 2 2 选修 注：通识选修课程由学校提供，分为人文科学与社会科学、语言学习与跨文化交际、自然科学与现代技术和艺术欣赏与体育健康模块，本专业学生应在人文科学与社会科学模块中至少选修2个学分。修业年限内至少取得10个通识教育选修学分。人文素质教育、大学艺术、心理健康教育、职业发展规划与就业指导为限定通识教育选修课程，不计入上述模块中。不得重复修读本专业必修课程中相同或相近的课程。 学科基础课程 必修 19